Det upprepar sig hela tiden – man blockerar varandra. Ska inte jag få som jag vill, så ska jag se till att du definitivt inte får som du vill!

Hur annars kan man tolka riksdagens arbete? På torsdag debatteras och beslutas kring tre texter från utbildningsutskottet. På en enda punkt kommer riksdagen fram till att skicka ett ”tillkännagivande” till regeringen.

Det är punkten ”Ordningsomdömen”, där en majoritet i utskottet och sannolikt en majoritet i kammaren på torsdag ”tar i” med kraft. Själv hoppas jag att beslutet rinner ut i sanden.

Men i övrigt, läs genom de inledande sammanfattningarna och du får bilden: ”Skolans arbete måst bli bättre! Vi vet!” – så säger alla åtta partierna. Men samtidigt: ”Om mina tankar inte få gehör så ska dina inte heller få det! Så det så!”

Utbildningsutskottets betänkande 2018/19:UbU8: ”Grundläggande om utbildningen” 

Sammanfattning
Utskottet föreslår med anledning av ett motionsyrkande ett tillkännagivande
till regeringen om att det ska vara möjligt för skolor att ge elever på högstadiet
och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen.
Ordningsomdömet ska inte ingå i slutbetyget.
Utskottet föreslår att riksdagen avslår övriga motionsyrkanden om
grundläggande utbildningsfrågor och hänvisar i huvudsak till gällande
bestämmelser, pågående beredningsarbete och vidtagna åtgärder. Motionerna
tar upp frågor om bl.a. skolans värdegrund, kränkande behandling, trygghet
och studiero, vissa undervisningsämnen och kunskapsområden, bedömning
samt fritidshem.
I betänkandet finns 42 reservationer (S, M, SD, C, V, KD, L, MP) och tre
särskilda yttranden (C, L). I en reservation (S, V, MP) föreslås att riksdagen
inte ska göra något tillkännagivande till regeringen.
Behandlade förslag
Cirka 140 yrkanden i motioner från allmänna motionstiden 2018/19.

Utbildningsutskottets betänkande 2018/19:UbU9;
”Lärare och elever”

Utskottet föreslår att riksdagen avslår samtliga motionsyrkanden om lärare och
elever och hänvisar i huvudsak till gällande bestämmelser, pågående arbete
och vidtagna åtgärder. Motionerna tar upp frågor om bl.a. läraryrket,
lärarlegitimation, fortbildning, skolledare, elevhälsa, idrott och hälsa, elevers
frånvaro, elever med särskilda behov och nyanlända elever.
I betänkandet finns 51 reservationer (M, SD, C, V, KD, L) och fyra
särskilda yttranden (C, L).
Behandlade förslag
Cirka 130 yrkanden i motioner från allmänna motionstiden 2018/19

Utbildningsutskottets betänkande 2018/19:UbU10:
”Övergripande skolfrågor”

Sammanfattning
Utskottet föreslår att riksdagen avslår samtliga motionsyrkanden om
övergripande skolfrågor och hänvisar i huvudsak till gällande bestämmelser,
pågående utredningar och aviserade och vidtagna åtgärder.
Motionerna tar upp frågor om bl.a. åtgärder för att höja kunskapsresultaten,
ansvars- och resursfördelningen när det gäller skolväsendet, fristående skolor,
tillsyn, särskilda undervisningsformer, it i skolan och studie- och yrkesvägledningen.
I betänkandet finns 49 reservationer (M, SD, C, V, KD, L). Betänkandet
innehåller också tre särskilda yttranden (C, L).
Behandlade förslag
Ca 130 yrkanden från allmänna motionstiden 2018/19.